2019年公务员考试每日练习:公文写作与处理<303>
发布时间:2018-10-03 07:18:00 作者:下面是从公文中摘抄的四句话,下列各项中表述不当的是( )
A.我院已于8月30日召开了表彰先进个人、集体大会,××院长和其他学院的领导同志出席了这次会议
B.全面加强质量管理是目前我们是否搞好企业管理的一个最首要的问题
C.衡量一个企业是否经营得好,要从这样一些方面考察:第一,是否人尽其才……;第二,是否有正确的经营方针……;第三,是否有强有力的领导班子……
D.从这份文件里,使全厂干部了解到开展政治思想工作的重要性
下列与主题词标引的方法有关的选项是( )。
A.区域分类
B.公文分类
C.类别词
D.类属词
A.请示内容必须是属于本机关职权范围内的问题
B.一般情况下,可以不按机关隶属关系越级呈报
C.适宜采用概括叙述、抒情说明的表达方式,避免罗列数字
D.可同时要求对历史文化名城周边的自然风景区加以保护管理
下列公文中,( )属于公文“请示”的结束语。
A.特此函达
B.此致,敬礼!
C.当否,请指示。
D.请尽快办理。
A.口头语
B.书面语
C.文学语言
D.文言文
1.答案:
解析:
选项A应改为“表彰先进集体、个人大会”一般都是集体在前,先进个人在后;
选项B中的“全面加强”对应“是否”不正确;
选项D中的表述有很大问题,缺少主语,要把“使”去掉
本题应选ABD。
2.答案:
解析:
据《国务院公文主题词表》使用说明中主题词的标引方法如下:
1、一份文件的标引,除类别词外最多不超过5个主题词,主题词标在文件的抄送栏之上,顶格写。
2、标引顺序是先标类别词,再标类属词。在标类属词时,先标反映文件内容的词,最后标反映文件形式的词。
3、一份文件如有两个以上的主题内容,先集中对一个主题内容进行标引;再对第二个主题内容进行标引。
4、根据需要,可将不同类的主题词进行组配标引。
5、当词表中找不出准确反映文件主题内容的类属词时,可以在类别中选择适当的词标引。同时将能够准确反映文件内容的词标在类属词的后面,并在该词的后面加"△"以便区别。
6、列在区域分类最后,用黑体标出的主题词只供检索用,不再作标引。
7、附表中的主题词与主表中的主题词具有同等效力,标引方法相同,不同的是,如果附表中所列的国家、地区的实际名称发生了变化,使用本表的各单位可先按照变化后的标准名称进行修改和使用。国务院办公厅秘书局将定期修订附表。A选项区域分类与主题词标引的方法无关,故本题选BCD。
3.答案:
解析:
请示一般不可越级请示,故B选项错误。C、D选项明显错误,请示的语气必须谦恭,不能以决定的口吻说话,在写请示事项时,只能写“拟”怎么办,不能写“决定”怎么办。请示应在本级机关职权范围内进行,故A选项正确
4.答案:
解析: 请示的结束语,通常用公文习惯性专用语言提出带肯定性的要求,目的在于引起上级机关的注意,求得上级机关的明确答复。可根据请示内容或主送机关的不同,作适当的表达。一般说来,请示批准,可用“如无不妥,请批准”“当否,请批复”“请予审批”等;请求指示,可用“请指示”等语。请示的结束语,一般应在请示事项结束后,另起一行。
5.答案:
解析:
公文语言总的要求是庄重、平实、概括。公文语言功夫的核心是选词。选词一要根据所反映的客观实际需要;二要符合明晰、确切、简练的标准;三要根据具体的语言环境,为避免上下文重复而选择不同的词语,注意文中所涉及对象和阅读对象。多用书面语和文书用语,少用形象和描绘性词语和口语,不用方言土语,十分规范。