不要怕人说我们_________，这正说明你还年轻，还充满活力。“成熟”是个吓人的词儿，也是个害人的词儿。成熟和幼稚是对一个人最大而无当、最不负责任、最没用的概括。那些庸人，绝不会有人说他们幼稚。不信，到哪天你被生活压得老气横秋,________的时候,人们一定会说你成熟了，你就会知道“成熟”是个什么东西。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

20世纪50年代，英国首相丘吉尔____于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽”实用性”知识的现象，实用性知识已与纯情理论知识完全____了。

填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

正如赫塔·米勒所说的，“欣赏俏皮的、几乎天衣无缝的幽默，也意味着美化它的离题”。这种“无望中诞生的幽默，绝望之处生出的噱头”，不仅模糊了娱乐与羞耻之间的 ，更阻碍了理性与建构的 。一个文明共同体的建成，需要一个沟通良好的 。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

作为领导者，要心胸宽广，对于不同的人和不同的意见，要既能坚持原则又能 。

填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是（ ）。

即使是一个最简单、最平常的句子，由于语境不同。也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话，在不同的语境中，可以表示 ，也可以表示 ，也可以表示 ，还可以表示 。离开语境，是不能真正理解语言的意义的。