公务员考试行测练习：语句表达（301）
发布时间：2016-12-01 09:36:15 作者:为下列句子排列顺序，使其意思连贯。正确的一项是（ ）。
①面对身边诸多纠结，多一点智慧和勇气，保持一份平和心态，可助我们削弱“纠结”的纠缠
②随着现代生活节奏的加快，生活压力的增大，“纠结”的事越来越多
③如今，随着信息技术的快速发展，“纠结”一词率先在网络上爆红，不但使用率颇高，而且使用更加广泛灵活
④纠结的本意就是“相互缠绕”，常作动词用。语出唐代诗人李白的《古意》一诗：“枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。”
A.③②④①
B.③④①②
C.②①④③
D.③④②①
下列选项中，没有错别字的是（ ）。
A.他躺在床上，翻来复去睡不着
B.每到周末，这条街道便人来人往，穿流不息
C.多年来他刻苦自学、勇于探索，并能吸取各家所长，融汇贯通，形成自己的风格
D.有的书法家在书写时采用方折瘦硬的笔法以追求“铜铸气”，以颤抖生涩求“铜蚀斑锈气”
下列各句子中没有语病的一句是（ ）。
A.我们要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题
B.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务
C.文件对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上作了详细规定和深刻说明
D.为了防止不再发生类似事故，单位领导制定一系列切实加强安全保卫工作的措施。
下列各句中，有语病的一句是（ ）。
A.本届民族运动会选择在广州举办，不仅在该赛事的办赛途径和方向上体现了新意，而且在促进不同地区的相互交流学习上起到积极作用
B.人类文化史上的大浩劫——秦始皇的焚书、中世纪的精神桎梏、各个王朝的文字狱、法西斯对文化的杀戮——并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、灭亡
C.滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵
D.摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受与作家不同，没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头
A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B. 险峰出于钝石，明火炽于暗木，珍珠产于贱蚌，美玉啄于丑璞——多少事物在转折中得以升华。
C.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移尊就教的人简直要踏破他家的门槛。
D.儒学是儒家的学说，由孔子所创立。莘尽火传，经过漫长的岁月，儒学得延续和发展。
1.答案:
解析:
本题考查语句排序。
观察选项，可以发现本题的突破口在于判断①和④句是否捆绑在一起。④句介绍“纠结”的词源，①句说的是应对“纠结”的做法。不管①和④孰先孰后，在逻辑上来讲是脱节的，不能绑定在一起。由此可排除A、B、C三项。
D项中，首先③句指出“纠结”成为网络热词，接下来④句介绍“纠结”的词源，然后②句又说生活中“纠结的事”越来越多，最后提到面对“纠结的事”我们应该怎么做。D项中各句之间衔接得当，排序正确。
故正确答案为D。
2.答案:
解析:
A项中“翻来复去”应为“翻来覆去”；B项中“穿流不息”应为“川流不息”；C项中“融汇贯通”应为“融会贯通”。D项没有错别字，故正确答案为D。
3.答案:
解析:
本题为病句辨析题。
A项语序不当，“解决问题、分析问题、提出问题”应该改为“提出问题、分析问题、解决问题”，这样才符合我们面对问题时候的思路。
C项搭配不当，应该是“理论上”搭配“说明”，在“政策上”搭配“规定”。
D项否定不当，“防止不再发生”，双重否定表示肯定，就是说明“为了发生类似事故”，明显不符合文意，也不符合常理。
B项没有语病，故正确答案为B。
4.答案:
解析:
本题考查语病辨析的能力。
D项结构混乱，主体举棋不定，“把……”和“与……不同”句式杂糅。此句可改为：摄影家与作家不同，他们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
故正确答案为D。
5.答案:
解析: >B项“啄”应为“琢”；C项，“尊”应为“樽”指酒杯；D项“莘”应为“薪”
>薪尽火传：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。（前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄）比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。>移樽就教：樽：古代盛酒器；就：凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。