1.答案: C

解析:

第一步：分析题干信息并总结

第一点说明中央经委、监察部要求2004年高校收费标准将继续保持稳定，不得设立新的项目，第二点说明山东教育厅宣布普通高校的热门专业学费上浮10%，第三点说明在湘各高校热门专业学费可由学校在省定统一收费标准基础上，上浮不超过30%的幅度。

第二步：逐一判断选项的正确

A项：“相同”说法过于绝对，题干中“2004年高校收费标准将继续保持稳定”只是说“保持稳定”，并不是“相同”，且从后面信息山东普通高校的热门专业学费上浮10%也可判断A项无法得到；

B项：题干并未涉及湖南高校收费和山东同类高校间的比较，且题干给出的信息均是上浮幅度，并没有给出具体收费多少，因此B项无法得到；

C项：由第一步中的第二点和第三点可推知部分高校收费仍将继续上涨，因此C项可以得到；

D项：题干并未涉及热门专业收费和普通专业间的比较，只是提到部分高校热门专业收费与去年相比有所上浮，因此D项无法得到。

综上，故正确答案为C。

2.答案: D

解析:

第一步：找到论点和论据

本题的论点是“杨柳青年画历来被人推崇是因为其雕刻的形象异常生动，也因此被认为是中国木版年画之首”。本题没有明显的论据。

第二步：判断削弱方式

本题只有论点，没有论据，所以需削弱论点中的原因。

第三步：逐一判断选项的作用

D中“因色彩艳丽，表现力夸张，画面热闹喜庆而深受人们的喜爱”说明“杨柳青年画历来被人推崇不是因为其雕刻的形象异常生动，而是因为其他原因”。D直接削弱论点。A中“主题中所蕴含的神韵是其生动形象的生命力”说明“雕刻的形象异常生动”，这支持了论点。B中“年画的历史”和C中“典雅和雍容气质，浓重的宫廷画印记”只是对于年画历史和特点的描述，并不是针对杨柳青年画被人推崇的原因进行削弱，所以B、C没有削弱论点。故正确答案为D。

3.答案: A

解析:

第一步：抓住每句话中的对象

第一句说明全球变暖可导致蚂蚁身长变为变异前的三分之一，第二句说明体形变小的蚂蚁繁殖更快将导致蚂蚁数量会剧增，两句间是因果关系。

第二步：判断整体关系

全球变暖导致蚂蚁体形变小，体形变小使得蚂蚁繁殖更快，最总导致蚂蚁数量会剧增。

第三步：逐一判断选项的作用

从第二步分析可以推出气温影响了蚂蚁的繁殖与遗传，因此A项正确；从题干中能够得到气温高导致蚂蚁体形变小，无法得出B中小蚂蚁个体更适应气温高的环境；C中题干中并没有涉及概念“大蚂蚁”，因此无从得知其数量变化如何；从题干中能够得到全球气温升高会加快蚂蚁的增长速度，D中是“蚂蚁的数量”，因此即便全球气温不再升高，也无法得知蚂蚁的数量如何变化。综上，故正确答案为A。

4.答案: D

解析:

第一步：找到论点和论据

本题论点是莱布尼茨和牛顿各自独立地发明了微积分，论据是在牛顿信中，有关微积分的几行字几乎没有涉及这一理论的任何重要之处。

第二步：逐一判断选项的作用

A中说莱布尼茨在数学方面和牛顿相当，对题干几乎无作用，属于无关选线；B中莱布尼茨和牛顿都是诚实的人，与题干结论无关，属于无关选项；C中没有第三个人不迟于莱布尼茨和牛顿独立地发明了微积分，也同样与题干论证无关，属于无关选项；D中两者都没有从其他渠道获得关于微积分的关键性细节，排除了其他外在因素的影响，从而直接加强了题干论证。综上，故正确答案为D。

5.答案: A

解析:

第一步：抓住每句话中的对象及其关系

第一句说明学历和素质的概念，第二句说明素质的决定因素和素质的重要性。

第二步：判断整体关系

题干中提到的对象包括素质、学历，竞争环境，其中素质和学历没有联系，素质是竞争环境中决定胜负的关键因素，即A项。

第三步：逐一判断选项的作用

BC都是说明素质和学历的关系，与题干不符，D题干中说素历的好坏体现在情绪、心态、潜意识当中，D说毕业生素质不高，没有相应的论据，故正确答案为A。