公务员考试行测练习：阅读理解（183）
发布时间：2016-09-07 09:50:10 作者:在中国古代，统治者安民养民，仅仅是出于维护自身政权的需要。他们虽然看到了老百姓的疾苦，感受到了老百姓的力量，但在他们眼里，人民仍然被视为统治的对象，所以是“可治”的、“可驭”的。只有今天，人民掌握了政权，执政者也来自于人民、扎根于人民、服务于人民，并将人民利益视为最高利益，这种倒置的格局才最终被打破。剩下的工作，就是执政者要始终保持与人民水乳交融的关系，做好人民利益的忠实代表。唯有如此，才能经受住长期执政的考验。
对文段理解不正确的一项是( )。
A.古代统治者维护统治的最主要方法是安民养民
B.人民始终是古代统治者的统治对象
C.新中国的执政者的权力来源于人民，也用之于人民
D.把人民利益放在首位的执政者能够经得起任何考验
贫困常常使人想到低矮的土房、破旧的被褥、浑浊的双眼。这的确是生活在城市最低生活标准线下的贫困人家。男人病逝，欠下很多钱，两个孩子一个有点残疾，但他们家窗明几净，有冰箱、洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘。女主人的笑容就像她的屋子一样明朗，她说，冰箱、洗衣机都是邻居淘汰下来送的，窗帘和门帘都是自己用纸做的，孩子们很懂事，做完功课还帮我干零活……
这段话说明的道理不包括（ ）。
A.贫困只是一时生活物质的匮乏，导致终身匮乏的却是精神的潦倒
B.走出心理阴影，保存美好希望，生活正是点滴中改变
C.逆境犹如刀子，抓刀口自然会伤手，但抓刀把就有帮助了
D.逆境是人生中必不可少的一部分，忽视它就是浪费生命
这段文字意在表明：
A.当学术批判发展为普遍之时，将是学术死亡之日
B.学术批判会被别有用心的人利用，转而演变成政治斗争的工具
C.只有经过全面调查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”
D.唯有坚持真理取向的学术批判才能真正促进学术的繁荣
A.弱势群体的状况是区别社会文明的分水岭
B. 目前的弱势群体划分还存在分歧和许多值得质疑之处
C.弱势群体的实际范围要比已公开宣布的情况大得多
D.对于弱势群体，我们应该有一个正确的政策
在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律来有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。
根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度？（ ）
A.重立法而轻执法
B.重法治而轻道德
C.社会问题应当通过立法解决
D.完善法律体系是法治的前提
1.答案:
解析:
文段说的是“在中国古代，统治者安民养民，仅仅是出于维护自身政权的需要”，>A>项说法根据不足。由文段“但在他们眼里，人民仍然被视为统治的对象”可知>B>项正确。由文段末尾两句话可知>C>项和>D>项正确。故选>A>。
2.答案:
解析:
据提问知该题属于隐含主旨题。
本段意思是虽然物质生活匮乏，但是由于女主人积极乐观的态度，还是生活得很幸福。由此可以看出材料隐含的主旨是强调积极的态度对困境的作用。A、B、C选项说的都是积极乐观的态度对逆境的改变作用；而D选项说的是逆境的重要性，不符合文意。
故正确答案为D。
3.答案:
解析: 文段首句首先给我们阐述了一种不良的学术背景，接着第二句说明了在这种背景下，学术批判存在一种为了批判而批判的问题，当这种问题不去纠正，学术研究也就迎来了死亡之日。也就是告诉我们，学术批判中追求真理的重要性。对应四个选项，只有D选项是文段中关键点强调的。因此，正确选项为D。
4.答案:
解析:
文段总共4句话，第一句话引出主题“弱势群体”，第二句话是中国人民大学社会研究的报告，对“弱势群体”的计算进行简单介绍。最后两句话用反问句的形式，提出中国人民大学的计算只是从经济层面计算的，具有片面性。进而反映出文段的观点态度，即对中国人民大学的社会研究报告进行质疑，也就是对弱势群体的计算和划分进行质疑。因此正确答案为B。
5.答案:
解析: 文段论述的观点是，解决社会问题不能只强调法律或立法，A项中“执法”无中生有，B项中“道德”无中生有，D作者批判的是过于看重，而不是必要条件。
