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公务员考试练习题:逻辑判断(95)

发布时间:2016-04-22 09:22:14 作者:
1.目前,此项科研成果要转化为现实生产力,还有几件事要做,首先得在实验室中研制出样品。其次是扩大产量以应市场之需。而要大量经济地生产,还得研制出廉价原料,利用其中的主要成分进行批量生产。
由此可以推出( )。

A.研制出廉价原料是该项科研成果转化为现实生产力的关键

B.目前已经能在实验室中研制出样品

C.只要有廉价原料就能扩大产量

D.目前的原料太昂贵

2.

据调查,在众多手机品牌中,苹果、三星和小米最受男性买主的喜爱。在中国的手机市场上,按照男性买主所占百分比来看,这三种品牌位居前三。在苹果、三星和小米这三种手机品牌的买主中,分别有8l%、69%和78%是男性。然而,最近的12个月里,男性购买手机数量排行居首位的是诺基亚。

以下哪项如果为真,最有助于解释上述矛盾?( )

A.诺基亚由于其结实耐摔的特点也曾‘在男性买主所占的百分比排列中名列前茅,只是由于技术落后最近一年才落到了第四名

B.手机的男性买主并不能代表就是其使用者,购买手机的人与手机实际的使用者经常是不同的。此外,不可忽略的是团体购机也占了很大比例

C.某一种手机的男性买主占该种手机买主总数的百分比,与每种手机的男性买主占各种手机买主总数的百分比,是不一样的

D.购买欲望不能等同于购买行为,且大多数男性的资金不受其直接支配,因此最受男性买主喜爱和男性买主能花钱购买不是一回事

3.

某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车,以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请,理由是:校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生数量和规模,现有的校车已经足够了。

以下哪一项假设最能支持教育行政主管部门的决定?( )

A.调查显示,租用校车比购买校车更经济

B.该小学的校车中,至少近期不会有车辆报废

C.该地区小学适龄儿童数量今后不会有大的增长

D.该教育行政主管部门没有扩大该校师生规模的计划

4.

尽管计算机可以帮助人们进行沟通,计算机游戏却妨碍了青少年沟通能力的发展。他们把课余时间都花费在玩计算机游戏上,而不是与人交流上。所以说,把课余时间花费在玩计算机游戏上的青少年比其他孩子的沟通能力差。上述结论最有可能基于以下假设:

A.一些被动的活动,如看电视和听音乐,并不会阻碍孩子们交流能力的发展

B.大多数孩子在玩计算机游戏之外还有其他事情可做

C.在课余时间不玩计算机游戏的孩子至少有一些时候是在与人交流

D.由玩计算机游戏带来的思维能力的增强对孩子们的智力开发并没有实质性的益处

5.

民意调查在制造出一连串的精确数字的同时,却掩盖了一个硬性的事实,即大多数美国人对政治的无知是令人吃惊的,好比经典的“呼喊”,民调数据表达的是政治意志在一个瞬间的抽搐,而无需经过问题的慎思明辨。而且,民调是一种有效得多的“呼喊”形式,这是因为它看起来以严肃社会科学的冷静理性的发现取代了群众歇斯底里的视觉形象。

下列选项中,最能支持上述观点的是( )。

A.美国民调能够以严肃社会科学的冷静理性表达出公民的真实意愿

B.美国民调是最有效的“呼喊”形式,有助于政治目标的实现

C.美国民调并不能反映公民的理性思考结果,反而成为实现政治目标的有效工具

D.美国民调既反映公民的理性思考结果,又有助于政治目标的实现

1.答案:

解析: 这道题的是典型的归纳推理题,根据论题一致原则,主题是科研成果转化为现实生产力需要那些条件。这些条件包括样品、大量生产、大量生产原材料。因此答案为A项。

2.答案:

解析: 在中国的手机市场上,按照男性买主所占的百分比,题干一方面断定苹果、三星和小米位居前三,另一方面又断定居首位的是诺基亚,这看来自相矛盾,其实并不矛盾。因为前者排名的依据是某种手机的买主中男性所占的百分比,如苹果手机的买主中男性占了81%。而后者排名的依据是诺基亚手机的男性买主占各种品牌手机买主总数的百分比。因此,这种情况完全是可能的:尽管诺基亚手机的男性买主在各种品牌手机买主总数中所占的百分比居第一,但是,诺基亚的买主中,男性的比例却低于69%。这样,题干的断定就不存在任何矛盾。选项中只有C项解释了题干中存在的矛盾。故本题选C。

3.答案:

解析:

第一步:找到论点和论据

本题论点是教育行政主管部门否决了增购一辆校车的申请,论据是校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。

第二步:逐一判断选项的作用

A中租用校车比购买校车更经济,与否决增购校车的申请无直接关系,属于无关选项;

B中近期校车不会报废,说明目前的校车是满足目前的师生数量和规模,支持了不购买的决定,对题干结论加强作用明显;

C中该地区小学适龄儿童数量,范围扩大,并不是该小学,属无关选项;

D中没有扩大该校师生规模的计划并不是当前的情况,属无关选项。

综上,故正确答案为B。

4.答案:

解析:

第一步:找出论点和论据

论点:把课余时间花费在玩计算机游戏上的青少年比其他孩子的沟通能力差。

论据:计算机游戏妨碍了青少年沟通能力的发展,他们把课余时间都花费在玩计算机游戏上,而不是与人交流上。

第二步:判断加强方式

论点提到了把课余时间花费在玩计算机游戏上的青少年和其他孩子,论据只提到玩计算机游戏的青少年。论点和论据的范围不一样,需要加强论证,查漏补缺。

第三部:逐一判断选项

C项补充说明不玩计算机游戏的孩子在课外时间至少有些时候是与人交流的,是正确答案。A项中的被动活动题干没有提及,为无关选项,B项玩计算机游戏的孩子做其他事情,这里的其他事情没有说明是否跟与人交流有关,无法支持论点;D项智力开发跟与人交流无关,属于无关选项。故正确答案为C。

5.答案:

解析:

本题属加强题型。

第一步:找出论点和论据

论点:民调表达的是政治意志,而无需经过问题的慎思明辨。

论据:大多数美国人对政治的无知是令人吃惊的。

第二步:判断加强方式

论点和论据之间存在因果关系,所以需要加强论点。

第三步:逐一判断选项

C项是对论点的同义表述,直接支持了论点,是答案。

A和D均直接削弱论点;B项混淆概念,“有效得多”不等同于“最有效”,且选项没有体现非理性这一点,不能加强论点。

综上,故正确答案为C。