公务员考试练习题：定义判断（94）
发布时间：2016-03-31 09:50:47 作者:排中律的内容是在同一时间、同一方面、同一条件下，对于同一对象的两个相互矛盾的思想，必定有一个是真的，不会同时都是假的。矛盾律的内容是在同一思维过程中，任何一个思想不能互相冲突，不能一面肯定了一种思想，一面又否定这一思想；因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义，下列内容中违反排中律的是（ ）。
A.犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾，他先说“本案所有证人的证词都是可信的”，随后又说“有些证人的证词是不可信的”
B.有同学在评价张教授的年龄时说：“张教授今年40岁，不算年轻了；但是，在学院所有的教授中，张教授是最年轻的”
C.某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的；后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的
D.孟什维克认为，应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的；但是他们认为否定这个说法也是错误的
A.盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次盗窃公私财物的行为
B.脱逃罪，是指依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人脱逃司法机关羁押和监管的行为
C.故意杀人罪，是指故意非法剥夺他人生命的行为
D.抢劫罪，是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的行为
角色冲突是当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。角色间冲突是指一个人所担任的不同角色之间发生的冲突。主要表现为两个情形：一是空间和时间上的冲突；二是行为模式内容上的冲突。
根据上述定义，下列属于角色间冲突的是（ ）
A.小强放学回家要做家务，并给弟弟辅导功课，直到凌晨才能完成学习任务
B.王林结婚之后，妻子和母亲关系不和，忙于工作的同时还要在二人之间斡旋
C.李红高考想报临床医学专业，父母要她报考经济类专业，老师建议她报英文专业
D.杨明最近由普通员工被改善为部门副总监，新的挑战使他忙得焦头烂额
依据公众与组织有无归属关系，可以把公众分为内部公众和外部公众。内部公众是指与社会组织有着直接的归属关系，与社会组织关系最为密切的一类公众；外部公众是指除内部公众外的与社会组织的生存发展有着利益关系的全部公众。
对于某飞机制造企业，下列哪项属于外部公众>?>（ ）
A.该飞机制造企业的股东
B.该企业职工主要生活社区的面粉店职工
C.该飞机制造企业的零部件供货商
D.该企业所在地的工商管理部门的工作人员
定义：
（1）感觉是人们的感官对多种不同能量的觉察，并转换成神经冲动。
（2）知识就是对客体的如实区别或联系。
（3）推理是运用一定的法则从已有知识得出新知识的思维活动。
以下三个例证中，与定义相符的个数有几个？（ ）
（1）竹竿浸入水中被水折成两段，出水后竹竿又恢复原状。
（2）竹竿在水中并未被折断，而是由于光线的折射使人产生了错觉。
（3）竹竿浸人水中被水折成两段，这是客观不同的缘故。（ ）。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
1.答案:
解析:
第一步：判断考察定义
题目考察“排中律”，所以仅需在题干中阅读“排中律”。
第二步：抓住定义中的关键词
关键词包括“同一时间”，“同一方面”，“同一条件”，“两个相互矛盾的思想”，“必定有一个是真的，不会同时都是假的”。
第三步：逐一判断选项
A中王某的说法不符合关键词“同一时间”，因此不属于违反排中律，而是违反了矛盾律；B中的“年轻”是相对概念，不符合关键词“同一条件”，因此不属于违反排中律；C中该教育工作者的行为不符合关键词“同一时间”，因此不属于违反排中律，而是违反了矛盾律；D中孟什维克观点完全符合关键词，认为两个相互矛盾的思想同时都是假的，因此属于违反排中律。综上，故正确答案为D。
2.答案:
解析: 依据此题的定义可以得出，行为犯无需发生物质性的危害结果，而不问结果如何。而结果犯则发生一定的物质性的危害结果。A、D选项都涉及到了公私财物，C选项中他人的生命也属于物质性的范畴，所以A、C、D都是结果犯，只有B选项是行为犯。因此本题答案为B。
3.答案:
解析: 题干中关于“角色间冲突”是指一个人扮演多个角色的时候产生的冲突，主要表现为两个情形：一是空间和时间上的冲突；二是行为模式内容上的冲突。A项中，小强放学回家担任大人、家长、学生三个角色，三角色间在时间上存在冲突，所以有他“直到凌晨才能完成学习任务”；B项中，王林扮演了丈夫和儿子2个角色，但没有表现出角色间的冲突；C、D两项不涉及一个人扮演多个角色。因此本题正确答案为A。
4.答案:
解析:
外部公众的定义要点是：①内部公众>(>有着直接的归属关系>)>外；②有着利益关系。>A>项不符合①，属于内部公众；>B>、>D>两项均不符合②。故答案选>C>。
5.答案:
解析:
第一步：抓住每个定义中的关键词
感觉：关键词为“感官对多种不同能量的觉察”；
知识：关键词为“对客体的如实区别或联系”；
推理：关键词为“从已有知识得出新知识”。
第二步：逐一判断例证，得出答案
例证（1）竹竿被水折成两段，是视觉对水面上的竹竿和浸入水中的竹竿的觉察，符合“感觉”的定义；
例证（2）揭示竹竿未被折断的原因，是对竹竿浸入水中这一现象的如实分析，符合“知识”的定义；
例证（3）只说竹竿被折成两段是由于客观不同，没有体现出“感官对多种不同能量的觉察”、“对客体的如实区别或联系”、也没有“运用法则从已有知识得出新知识”，不符合上述三个定义中的任一个。
故正确答案为C，只有两个例证与定义相符。
