公务员考试行测练习：阅读理解（51）
发布时间：2016-03-28 09:14:18 作者:文章接下来最可能讲的是（ ）。
A.燕子减少甚至消失的原因
B.作者对燕子的喜爱之情
C.与燕子相关的往事
D.作者对燕子消失的惋惜
A.左右脑为何存在分工
B.左右脑如何协调工作
C.左右脑分工不同的例子
D.左右脑未必存在明确分工
随着科技的发展，转基因技术正在从挑战自然和违背自然的方向转变到尊重自然和顺应自然的方向。与第一代转基因作物的设计思路截然不同，新一代转基因作物采用的是基因沉默技术，它标志着转基因技术里程碑式的突破。
作者接下来最有可能谈论的是（ ）。
A.新一代转基因技术顺应自然规律
B.比较两代转基因技术的作用原理
C.适用于新一代转基因技术的作物
D.生物技术进步对于自然界的贡献
性格内向从本质上说是一种个性特征。它与害羞和具有孤僻的性格特征不同，与疾病无关。它也不是你能改变的事物。
作者接下来最可能主要介绍的是（ ）。
A.性格外向的本质
B.如何改变性格内向
C.性格内向的危害
D.性格内向的特征
在目前高考仍然是选拔学生唯一途径的情况下，给那些德智体全面发展，各方面素质较好、较均衡的考生以一定的加分照顾，>_______>。
与上文衔接最恰当的一项是（ ）
A.恰恰是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则，有利于弥补高考制度固有的缺陷，也更符合实施素质教育的改革浪潮
B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮，有利于弥补高考制度固有的缺陷，是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则
C.更符合实施素质教育的改革浪潮，是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则，恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷
D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷，是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则，也更符合实施素质教育的改革浪潮
1.答案:
解析: 下文推断题。文段主要阐述了燕子随着时间的变化越来越少甚至消失不见，B项和C项都不能从文段中直接体现出来，因此排除。比较A、D两项，因为文段是按照“上个世纪六七十年代─后来─今天”的时间顺序介绍燕子存在的情况的，有对比之竟，因此下文揭示出现这一差别的原因的可能性更大，因此本题选A项。
2.答案:
解析: >该文段围绕“左右脑分工”理论展开，从末句得作者对该理论的态度是不认同，不支持，因此接下来将证明左右脑分工理论不正确。故答案选D。
3.答案:
解析:
据提问知此题考查接语选择考点的语句衔接题。
文段谈论的关键点是转基因技术向着尊重和顺应自然的方向转变，尾句提出新一代的基因沉默技术，下文应该关键点解释这个新技术，解释它究竟是如何顺应自然规律的，如何被认为是里程碑式突破的，选项A符合。D项文中并未提及，排除。B项，文中对第一代技术真是顺带提及，没有要比较的意思，排除；C项适用作物和尊重自然规律无关。故正确答案为A。
4.答案:
解析:
本题考查接语选择考点的语句衔接题。
文段的主体词是“性格内向”，首先判定性格内向是一种个性特征。三个分句“与……不同”、“与……无关”、“也不是”均否定了既有的关于性格内向是什么的描述，接下来就应该提出作者自己的观点——性格内向的个性特征究竟是什么？因此D项合适。
A项“性格外向”与题目主题词不符，故排除。B项与题目说“也不是你能改变的”相矛盾，故排除。C项“危害”题目中并未涉及。故正确答案为D。
5.答案:
解析:
本题主要考查的是句子内容的先后逻辑顺序。按照顺序，应该是先弥补缺陷，再体现公平公正原则，最后符合改革浪潮。故本题答案为>D>。
