1.1.答案: C

解析: A、B、D均可在文中找到答案，而C选项是“媒体对随机取样的关注导致了大众误读”，并不是“媒体常常使用随机取样这一方法”，因此答案选择C。

1.2.答案: C

解析: 根据第五段中“如果一个研究中使用了随机分配的方法，那么它就是一项真实验，如果没有使用，那么它是一项相关调查”，可知②④符合要求，因此答案选择C。

1.3.答案: A

解析:

B项是实现随机分配的手段，但是文中还提到“更常用的是一种特殊的随机化数字表格”，由此，B不一定是随机分配必须使用到的手段，肯定也不是随机分配的关键，排除B；分析问掌柜，随机取样需要确保总体中的每一个个体都有同等机会被选中，随机分配也要确保被试分组时不带有偏见，C是两者都要具备的条件，由此排除C；由文可知，D项是两者不同的部分内容，排除D。

根据文中表述，“随机取样……要确保总体中的每一个个体都有同等的机会被选中”，其中“同等机会”是关键词，因此答案选择A选项。

1.4.答案: D

解析: 由“随机取样和随机分配是非常不同的概念”和“然而”可知，横线处填入的词表达的是两者“目的”不一样的意思，“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反；“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明，“本末倒置”比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。这三个词用在此处均不合适。D项中“大相径庭”比喻相差很远，大不相同，符合文意，当选。

1.5.答案: A

解析: 文章并未对科学研究和媒体调查的方法进行过比较，排除B。“‘真实验’必须采用随机分配的方法”是文章提到的一部分内容，排除C。“随机取样与科学研究并无很大关系”说法过于绝对，排除D。“随机分配”和“随机取样”是文章主要讲述的两个概念，并且文章针对两者之间的不同展开论述，因此A为正确答案。

2.1.答案: B

解析:

本题属于细节判断题。

根据材料第一段可知，信息一体化的两个作用：一方面形成紧密的信息网络，“使全球各区域之间的关联性大大增强”；另一作用为“暴露了不同社会之间的差距，强化了不同社会之间的频繁接触，从而使人们很快意识到各自的处境和差距，有利于互相交流，协调发展”等，B项完整表述了两方面的作用，故当选。A项忽略了“关联性”，太过片面；C项忽略了“暴露差距”，太过片面；D项过于空泛，且忽略了“关联性”，故均不选。

故正确答案为B。

2.2.答案: C

解析:

本题考查细节判断的能力。

由材料可知，信息文化指在信息一体化情况下出现的文化现象或状态，并非指信息手段，故A项不选；信息网络指>电脑、电视、卫星、电话、电传等构成的现代化的网络，并不包括“不同社会的频繁接触”，故B项不选；不同社会强调的是信息文化的不同，而非强调社会制度，故D项不选。C项理解符合文意。

故正确答案为C。

2.3.答案: B

解析:

本题考查细节判断的能力。

材料第一段为信息文化的直接后果，第二段为信息文化的间接后果。其中，有关间接后果的句子有“信息文化的崛起改变了人们的群体意识”，故A项恰当；“人们越来越超越自己的民族和国家，从全球协调发展的角度去思考和认识问题，从而形成了普遍的全球意识”，故C、D项恰当。B项为信息文化的直接后果。

故正确答案为B。

2.4.答案: C

解析:

本题考查语句理解的能力。

由第二段首句可知，比喻句后边的内容“信息文化的崛起改变了人们的群体意识”为本段主旨，C项“群体意识是信息文化崛起的产物”与主旨不符，“崛起”无从谈起，C项理解错误，当选。综合材料来看，A、B、D项是对首句比喻的具体阐释，理解正确。

故正确答案为C。

3.1.答案: C

解析: 此题为细节判断题。据题干可将答案定位到原文首段，“这些结论”指的是第一段两个实验的结论，第一个是转基因玉米“BT玉米”的花粉对生态环境的危害，第二个是转基因大豆削弱了作物对人体健康的作用。只有C项完整总结了实验结论。A项错在“致癌”，原文只是说防癌功能降低。B项错在“间接带来益处”。D项是实验观察到的现象，不是结论。故正确答案为C。

3.2.答案: B

解析: >此题为细节判断题。

3.3.答案: A

解析: >此题考查词语理解。

3.4.答案: C

解析: >此题考查细节判断。