2015年广州市南沙区招聘校/园级领导和教师岗位表
发布时间：2015-08-14 13:06:06
| 招考单位 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 招聘对象 | 岗位条件 | 备注 | ||||||
| 专业要求 | 学历学位要求 | 专业技术资格 | 教师资格证书 | 年龄 | 现其他条件 | ||||||
| 本科 | 研究生 | ||||||||||
| 华南师范大学第二附属中学 | 中学政治教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 应届毕业生/社会人员 | 教育学类（思想政治教育方向）/思想政治教育（B0401/B030404） | 教育学（思想政治教育方向）/马克思主义理论（A0401/A0305） | 具备普通高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位 | 社会人员应具备中级及以上教师职称 | 高中及以上教师资格（应届生未取得教师资格的，须符合备注1） | 社会人员35周岁以下，应届毕业生30周岁以下(符合条件人员年龄条件可放宽，详见备注4、5) | 通过普通话二级乙等水平测试 | 所学专业与岗位所列的专业代码要求不一致的详见备注6 |
| 中学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（田径方向）（B0402） | 体育学（田径方向）（A0403） | ||||||||
| 中学英语教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（英语教育方向）/外国语言文学类（英语)（B0401/B050201） | 教育学（英语教育方向）/英语语言文学（A0401/A050201） | 应届毕业生应具有高校全日制研究生及以上学历、硕士及以上学位；社会人员应具备普通高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位 | 1、通过普通话二级乙等考试；2、通过英语专业八级考试。 | ||||||
| 广州市南沙东涌中学 | 中学数学教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（数学教育方向）/数学类（B0401/B0701） | 教育学（数学教育方向）/数学（A0401/A0701） | 通过普通话二级乙等水平测试 | ||||||
| 中学地理教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（地理教育方向）/地理科学类（B0401/B0707） | 教育学（地理方向）/地理学（A0401/A0705） | 具备普通高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位 | |||||||
| 中学美术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（美术教育方向）/绘画、美术学/艺术教育/ 艺术设计学/艺术设计/艺术学（艺术相关均为美术方向） (B0401 /B050404/ B050406/B040106/ B050407/ B050408/B050422) |
美术学/艺术学/设计艺术学（艺术相关均为美术方向）(A130401/A130101/A130501) | ||||||||
| 广州市南沙区金隆小学 | 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（羽毛球方向）（B0402） | 体育学（羽毛球方向）（A0403） | 社会人员应具备初级及以上教师职称 | 小学及以上教师资格（应届生未取得教师资格的，须符合备注1） | |||||
| 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（篮球方向）（B0402） | 体育学（篮球方向）（A0403） | ||||||||
| 小学美术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（美术教育方向） /绘画、美术学/艺术教育 /艺术设计学/ 艺术设计/艺术学 （艺术相关均为美术方向）(B0401/B050404/B050406/ B040106/B050407 /B050408/B050422) |
美术学/艺术学/设计艺术学（艺术相关均为美术方向）(A130401/A130101/A130501) | ||||||||
| 华南师范大学附属南沙小学 | 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 应届毕业生/社会人员 | 体育学类（田径方向）（B0402） | 体育学（田径方向）（A0403） | 具备普通高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位 | 社会人员应具备初级及以上教师职称 | 小学及以上教师资格（应届生未取得教师资格的，须符合备注1） | 社会人员35周岁以下，应届毕业生30周岁以下(符合条件人员年龄条件可放宽，详见备注4、5) | 通过普通话二级乙等水平测试 | 所学专业与岗位所列的专业代码要求不一致的详见备注6 |
| 小学音乐教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（音乐教育方向） /艺术教育（音乐方向） /音乐学/音乐表演 /音乐科技与艺术 （B0401 /B040106 /B050401 /B050403 /B050428） |
音乐学（A130201） | ||||||||
| 南沙区教育局 | 幼儿园副园长(专业技术岗位十级及以上) | 2 | 社会人员 | 不限 | 不限 | 本科及以上学历 | 中级及以上教师职称（即幼儿园高级或小学高级及以上教师职称） | 取得幼儿园教师资格 | 35周岁以下（符合条件人员年龄条件可放宽，详见备注4、5） | 1、有幼儿园副园长及以上工作经验者须具有幼儿园园长上岗证书；2、须具备5年及以上幼儿园工作经历；3、须现任市一级及以上幼儿园副园长及以上职务，或现任各省、直辖市最高等级且办园规模在12个班以上幼儿园的中层干部职务；4、通过普通话二级乙等水平测试；5、曾获省级及以上荣誉者优先。 | 1、华南师范大学附属南沙幼儿园1名，南沙区第二幼儿园1名。2、若有高级专业技术职称者可聘专业技术七级岗位。 |
| 华南师范大学附属南沙幼儿园 | 幼儿教师（专业技术岗位十二级） | 3 | 应届毕业生/社会人员 | 教育学类（学前教育方向） /学前教育（B040101/B040102） |
教育学(学前教育方向)/学前教育学（A0401/A040105） | 应届毕业生应具有高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位；社会人员应具备本科及以上学历 | 社会人员应具备初级及以上教师职称 | 取得教师资格（应届生未取得教师资格的，须符合备注1） | 社会人员35周岁以下，应届毕业生30周岁以下(符合条件人员年龄条件可放宽，详见备注4、5) | 通过普通话二级乙等水平测试 | 所学专业与岗位所列的专业代码要求不一致的详见备注6 |
| 幼儿音乐教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（音乐教育方向） /艺术教育（音乐方向）/音乐学 /音乐表演/音乐科技与艺术 （B0401 /B040106 /B050401 /B050403 /B050428） |
音乐学（A130201） | ||||||||
| 幼儿美术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（美术教育方向） /绘画、美术学/ 艺术教育/艺术设计学 /艺术设计/艺术学 （艺术相关均为美术方向）(B0401 /B050404 /B050406 /B040106 /B050407 /B050408 /B050422) |
美术学/艺术学/设计艺术学（艺术相关均为美术方向）(A130401/A130101/A130501) | ||||||||
| 南沙区第二幼儿园 | 幼儿美术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 应届毕业生/社会人员 | 教育学类（美术教育方向） /绘画、美术学 /艺术教育/艺术设计学 /艺术设计/艺术学 （艺术相关均为美术方向）(B0401 /B050404 /B050406 /B040106 /B050407 /B050408 /B050422) |
美术学/艺术学/设计艺术学（艺术相关均为美术方向）(A130401/A130101/A130501) | 应届毕业生应具有高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位；社会人员应具备本科及以上学历 | 社会人员应具备初级及以上教师职称 | 取得教师资格（应届生未取得教师资格的，须符合备注1） | 社会人员35周岁以下，应届毕业生30周岁以下(符合条件人员年龄条件可放宽，详见备注4、5) | 通过普通话二级乙等水平测试 | 所学专业与岗位所列的专业代码要求不一致的详见备注6 |
| 幼儿教师（专业技术岗位十二级） | 2 | 教育学类（学前教育方向） /学前教育（B040101/B040102） |
教育学(学前教育方向)/学前教育学（A0401/A040105） | ||||||||
| 合计 | 21 | ||||||||||
备注：
1、“应届毕业生”指2015届全日制普通高校毕业生。
2、暂未取得教师资格证的2015届毕业生须已修心理学和教育学，并取得相应的普通话等级证书，且报名时须承诺在正式入职后一年内取得相应教师资格证书，否则用人单位将终止聘用。
3、年龄为30周岁以下指1985年8月31日后出生的应聘者，其余年龄要求以此类推。
4、符合广州市认定或审核确认的高层次、高技能人才，如具有正高级专业技术资格，享受国务院特殊津贴人员，全国杰出专业技术人才，“千百万人才工程”国家级人选等（详见《广州市引进人才条例》），年龄可适当放宽至50周岁以下。
5、应届毕业生年龄要求不可放宽。社会人员具有研究生以上学历或硕士以上学位的可适当放宽至40周岁以下，具有博士学位的可适当放宽至45周岁以下；具有副高级（专业技术岗位七级及以上）教师专业技术资格者可适当放宽至45周岁以下、具有正高级（专业技术岗位四级及以上）教师专业技术资格者可适当放宽至50周岁以下。
6、报考人员不得报考所学专业代码与招考职位专业代码不一致的职位。所学专业未列入专业目录（或没有专业代码）的，可选择专业目录中的相近专业报考，但须确保所学专业必修课程与报考职位要求专业的主要课程基本一致，并在资格审核时提供毕业证书（已毕业者）、所学专业课程成绩单（须教务处盖章）、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。
