2014年公务员考试行测练习：逻辑判断（35）
发布时间：2014-05-09 10:47:24 作者:不必然任何经济发展都导致生态恶化，但不可能有不阻碍经济发展的生态恶化。
以下哪项最为准确地表达了题干的含义？( )
A.任何经济发展都不必然导致生态恶化，但任何生态恶化都必然阻碍经济发展
B.有的经济发展可能导致生态恶化，而任何生态恶化都可能阻碍经济发展
C.有的经济发展可能不导致生态恶化，但任何生态恶化都可能阻碍经济发展
D.有的经济发展可能不导致生态恶化，但任何生态恶化都必然阻碍经济发展
上课时，老师带了一块矿石来，让甲、乙、丙三位学生辨认。甲说：“这不是铁，也不是铅。”乙说：“这不是铁，而是铜。”丙说：“这不是铜，而是铁。”老师总结道：“三个人中，有一个人的两个判断都对；另一个人的两个判断都错；还有一个人的两个判断一对一错。”
根据上述条件，可以推出以下哪项为真？（ ）
A.这块矿石是锡
B.这块矿石是铜
C.这块矿石是铅
D.这块矿石是铁
无论是工业用水还是民用水，现行水费价格一直偏低。某区推出一项举措，对超出月额定数的用水量，无论是工业用水还是民用水，一律按上调高价收费。这一举措将该区的节约用水产生重大的促进作用。
上述举措要达到预期的目的，（ ）必须是真的。
（1）有相当数量的浪费用水是因为水价格偏低而造成的
（2）有相当数量的用户是因为水价格偏低而浪费用水的
（3）超额用水价格的上调幅度一般对浪费用水的用户产生经济压力
A.（1）、（2）和（3）
B.仅（1）和（2）
C.仅（1）和（3）
D.仅（2）和（3）
青少年如果连续看书时间过长，眼睛近视几乎是不可避免的。菁华中学的学生个个努力学习。尽管大家都懂得要保护眼睛，但大多数学生每天看书时间都超过10小时，这不可避免地导致连续看书时间过长。其余的学生每天看书也有8小时。班主任老师表扬的都是每天看书时间超过10小时的学生。
以上叙述如果为真，最能得出以下哪项结论？（ ）
A.菁华中学的学生中没有一个学生的视力正常，大家都戴近视眼镜
B.每天看书时间不超过10小时的学生学习不太用功
C.菁华中学的学生中近视眼的比例大于其他学校
D.得到班主任老师表扬的学生大部分是近视眼
通过调查得知，并非所有的食品店都有卫生许可证。
如果上述调查的结论是真实的，则可以推出的是（ ）。
A.所有的食品店都没有卫生许可证
B.少数食品店没有卫生许可证
C.多数食品店有卫生许可证
D.有的食品店确实没有卫生许可证
1.答案:
解析:
本题属于翻译推理型，主要考查模态推理。对于第一句话“不必然任何经济发展都导致生态恶化”，调整模态词可以得到“可能有的经济发展不导致生态恶化”，进而移动否定词后可以得到“有的经济发展可能不导致生态恶化”。对于第二句首先将其调整为正序 “不可能有的生态恶化不阻碍经济发展”，按照上面的方法可以得到“任何生态恶化必然阻碍经济发展”。所以选择D选项。
2.答案:
解析:
第一步：找突破口
本题突破口为出现最多的对象，即铁，”这不是铁“和”这是铁“这两种说法中肯定有一对一错，但是题中的条件复杂，所以采用假设法。
第二步：采用假设法进行分析
根据题干给出的条件说明矿石的情况可能有三种①假设这是铁，则甲和乙的两个判断中都有一个是错的，则丙的两个判断都是对的，则，这是铁，不是铜，则甲的两个判断都是错的，乙的两个判断一对一错，符合题意；②假设这是铜，则甲乙的两个判断都是对的，丙的两个判断都是错的，不符合题意；③假设这是铅则甲乙丙的两个判断都是一对一错，不符合题意，则矿石为铁，故正确答案为D。
3.答案:
解析:
第一步：找到论点和论据
本题论点是“对超额用水量一律按上调高价收费能达到节约用水的目的”。论据是“目前工业用水和民用水的现行水费价格一直偏低”。
第二步：判断加强方式
论点强调水价上升能促进节约用水，论据强调水价偏低，两者无直接因果关系，需对题干加强。
第三步：逐一判断语句
加强论证可补充“浪费用水与水价偏低有关”，（1）、（2）符合。（3）指出高水价能减少浪费用水，这直接加强了论点，（3）符合。故正确答案为A。
4.答案:
解析:
第一步：翻译题干
①>连续看书时间过长>
5.答案:
解析:
第一步：抓住题干主要信息
题干中命题“并非所有的食品店都有卫生许可证”意思即为“有的食品店没有卫生许可证”。
第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案
A项：食品店
